<div dir="ltr">


















<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:107%;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">Rational systems are defined, by our text, as systems that
focus on the formal structures of an organization and sees the organization as
a group of people who work together to pursue specific goals.<span>  </span>In this system, a set of actions is organized
and implemented to achieve predetermined goals.<span> 
</span>I think this can be seen in a school by the fact that all teachers are
working toward the goal of ensuring all their students become successful learners.<span></span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:107%;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">Natural systems view organizations as closer to organisms
than to formal factories.<span>  </span>This system
has a focus more on the human aspect of organizations.<span>  </span>This can be seen in my own school.<span>  </span>We try to have a monthly luncheon with all
the staff bringing some kind of dish that coincides with whatever theme has
been chosen for that month.<span>  </span>This offers
an opportunity for all the staff to interact with one another.<span></span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:107%;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">Open systems views organizations as influenced by and
dependent on outside environments. According to our textbook, organizations
take inputs from the environment, transform them, and produce outputs.<span>  </span>This can be seen in schools as the school
itself taking in the tax payer moneys, hiring teachers, aides, and volunteers,
using and applying all these resources, and producing and graduating students.<span></span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 8pt;line-height:107%;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">In a social system, as defined by our textbook, the school
is characterized by an interdependence of parts, a clearly defined population,
differentiation from its environment, a complex network of social
relationships, and its own unique cultures.<span> 
</span>This can be seen in all school systems, in that the people that make up
the school, i.e. the faculty, staff, and students, are all complex and unique.<span></span></p>





<br></div>