<div dir="ltr">



















<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:Cambria"><b>A principal might be
well served to address both the managerial and leaderships aspects of
administration as a way to meet the needs of their workers and satisfy
stakeholders.<span></span></b></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:Cambria"><b><span> </span></b></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:Cambria"><b><span> </span>A managerial administrator is one who makes
sure everyone is doing what he or she is supposed to do. Tasks are being
completed; goals are being met. They make sure the roles of custodians, cooks, and
secretaries are fulfilled and tasks are completed sufficiently, i.e., the
school running smoothly. <span></span></b></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:Cambria"><b><span> </span></b></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:Cambria"><b><span> </span>A leader type administrator has followers and
often blazes trails to explore new ideas and reach new goals. Teachers will
thrive with a leader administrator who has appealing ideas and goals. Leader
administrators and teachers can be very impactful to the lives and learning of
students, and their families.<span></span></b></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:Cambria"><b><span> </span></b></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:Cambria"><b>When managers are
effectively fulfilling their roles, stakeholders are satisfied because the
school is running smoothly, every job completed. Stakeholders can become
concerned when an aspect of the school is not working properly, e.g., a manager
administrator who has a very clean building and great public relations but
uninspired teachers and unmet achievement goals.<span></span></b></p>





<br></div>