Hi Grads:  FYI<br><br><ul class="navigation"><li class="back"><a href="http://www.linkedin.com/jobs?displayHome=" name="goBack">Go back to Jobs Home Page</a></li></ul>



    





  <div class="job-vitals content-module">
    <div class="logo">
      <a href="http://www.linkedin.com/companies/41070?dspporc=&amp;trk=jobtocomp" rel="nofollow">
        <img src="http://media03.linkedin.com/mpr/mpr/shrink_100_60/p/2/000/029/0d5/273d65a.png" alt="Current Company Logo" class="photo" height="60" width="100">
      </a>
    </div>

    <div class="content has-logo">
      <h1>
              Instructional Designer
      </h1>
 
      <p class="company-location">
            <span class="miniprofile-container http://www.linkedin.com/companies/41070?miniprofile=">
                  <a href="http://www.linkedin.com/companies/41070?dspporc=&amp;trk=jobtocomp" rel="nofollow" class="co-miniprof company">
                    <span>Post University</span>
                  </a>
            </span>
      - <span class="location">
      <span>
            Greater New York City Area 
      </span>
      </span>
      </p>
    </div>
  </div>

  <div class="job-description content-module rich-text first">
    <h2>Job Description</h2>
          <p>The Post University Instructional Designer is responsible 
for providing expert assistance to internal and external clients in the 
design and delivery of high quality and effective online and hybrid 
courses.  S/he will work with a team consisting of a subject matter 
expert (SME - faculty), graphic designer, video/flash producer, and 
instructional coach to develop outstanding learning experiences for our 
students. S/he is responsible for the successful execution of online 
learning best practices and design according to the Post University 
learning model. </p><p>  </p><p>The instructional designer plays a 
critical role in leading the creation of master online courses that are 
developed with SMEs to ensure consistent high quality of learning 
experiences, content, and outcomes while being taught by many other 
full- and part-time faculty. Since the creation process is necessarily a
 collaborative endeavor, s/he must be able to communicate effectively, 
provide intelligent and persuasive guidance, and manage each development
 project to meet both deadlines and quality standards.  </p>
  </div>
  
  <div class="job-skills content-module rich-text">
    <h2>Desired Skills &amp; Experience</h2>
      <ul><li>Master’s Degree in Instructional Design or related field; Ph.D. is a plus </li><li>Minimum 3 years of progressive experience in Instructional Design </li><li>Working knowledge of major ID models </li><li>Understanding
 of learning theories, emerging brain science, the arts, and technology 
that influence design learning environments. </li><li>Ability to 
translate simply, persuasively, and effectively instructional design, 
learning theory, and ID processes into actionable and achievable quality
 design learning environments. </li><li>Excellent time management skills </li><li>Teaching experience – preferably in asynchronous distributed (any-time, anywhere) online learning environments </li><li>Skills in delivering training virtually via WebEx, by phone, and in face-to-face environments </li>
<li>Excellent graphical and learning design abilities </li><li>Ability
 to produce design documents, develop storyboards for learning 
experiences and environments, and rework content from faculty, SMEs, and
 outside content providers according to University design standards</li></ul>
  </div>
  
      <div class="company-description content-module rich-text">
        <h2>Company Description</h2>
        <span>
          <p>Founded in 1890, Post University is a student-focused, 
career-driven university committed to providing students with the 
knowledge, personal skills and experience required to be leaders in 
their chosen fields. Students can choose to attend our traditional 
campus in Waterbury, Conn., attend one of our regional locations 
throughout the state, or complete his/her degree entirely online. Post 
University is accredited by the New England Association of Schools and 
College, Inc., through its Commission on Institutions of Higher 
Education. We are licensed by the State of Connecticut to grant 
associates, baccalaureate and master&#39;s degrees in a number of areas 
including business, criminal justice, information technology, legal 
studies, sport management, equine business management, and social 
services. Post University also offers 15 NCAA Division II men&#39;s and 
women&#39;s sports, as well as equestrian and dressage teams.</p>
        </span>
        
      </div>

  
    <h2>Additional Information</h2>
    
    <dl><dt>Posted:</dt><dd>March 30, 2012</dd><dt>Type:</dt><dd>
        
              Full-time
        
      </dd><dt>Experience:</dt><dd>
        
              Associate
        
      </dd><dt>Functions:</dt><dd>
        
              Design 
        
      </dd><dt>Industries:</dt><dd>
        
              Higher Education 
        
      </dd><dt>Job ID:</dt><dd>2790127</dd></dl>

    

  



  
  


  
<br clear="all"><br>-- <br><font style="color:rgb(51,51,255)" size="2"><i style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">~~~~~~The best student-centered learning </i><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">experience in America~~~~</span><br style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">
<br style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">Dr. Teresa Franklin</span><br style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">Pro</span></font><font style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;color:rgb(51,51,255)" size="2" face="tahoma">fessor, Instructional 
Technology</font><font style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;color:rgb(51,51,255)" size="2" face="tahoma"><br>Instructional Technology Program 
Coordinator</font><font style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;color:rgb(51,51,255)" size="2" face="tahoma"><br>313D McCracken Hall<br>Dept. Educational 
Studies</font><font style="color:rgb(51,51,255)" size="2"><br style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">The Gladys W. and David H. Patton College of Education</span></font><font style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;color:rgb(51,51,255)" size="2" face="tahoma"><br>
Ohio University</font><font style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;color:rgb(51,51,255)" size="2" face="tahoma"><br>Athens, OH 45701</font><font style="color:rgb(51,51,255)" size="2"><br style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">
<span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">740-593-4561 (office)</span><br style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">740-541-8847 (cell)</span><br style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">
<span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif">740-593-0477 (fax)</span></font><font style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;color:rgb(51,51,255)" size="2" face="tahoma"><br>also: <a href="mailto:franklinteresa@gmail.com" target="_blank">franklinteresa@gmail.com</a><br>
<br></font><font><span style="color:rgb(102,0,102);font-family:arial,helvetica,sans-serif"><span>&quot;A teacher affects eternity; she/he can never tell where the influence stops.&quot; - Henry Adams</span></span></font><br>
<div><p style="color:rgb(51,51,255);font-family:arial,helvetica,sans-serif"></p><p style="line-height:normal"><i><span style="color:rgb(52,65,27)"><br></span></i></p><i><span style="color:rgb(52,65,27)"></span></i><p></p>
<p><i><font><br></font></i></p></div>








<br>