<div>Graduates, </div>
<div>&nbsp;</div>
<div>This may be of interest to you.</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Dr. Franklin<br><br></div>
<div class="gmail_quote">---------- Forwarded message ----------<br>From: <b class="gmail_sendername">Renee Middleton</b> <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:middletonr@ohio.edu">middletonr@ohio.edu</a>&gt;</span><br>Date: Mon, Dec 29, 2008 at 3:31 PM<br>
Subject: Nominations For Holmes Scholars: DEADLINE of March 2, 2009<br><br><br>
<div lang="EN-US" vlink="purple" link="blue">
<div>
<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">To: COE Faculty</span></font></p>
<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;</span></font></p>
<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Re: Nomination of Graduate Students---Holmes Scholars Program</span></font></p>
<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;</span></font></p>
<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Action:&nbsp; PELASE SHARE WITH YOUR GRADUATE STUDENTS (Self-nominations are accepted).</span></font></p>
<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;</span></font></p>
<p><font face="Verdana" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana">The Holmes Scholars Program was established in 1991 to enrich the scholarly experience and professional training of talented men and women of color and/or persons with disability who are underrepresented in leadership positions in our universities and professional development schools. On June 1, 2001, the American Association of Colleges for Teacher Education (<a href="http://www.aacte.org/" target="_blank">AACTE</a>) and the George Washington University&#39;s Graduate School of Education and Human Development (<a href="http://gsehd.gwu.edu/gsehd/" target="_blank">GSEHD</a>) jointly assumed the management and coordination of the Holmes Scholars Program.</span></font></p>

<p><font face="Verdana" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana">&nbsp;</span></font></p>
<p><font face="Verdana" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana">The Holmes Scholars are a select group of graduate students who are enrolled at <a href="http://www.holmespartnership.org/" target="_blank">The Holmes Partnership</a> institutions. They are preparing for careers in the education professorate and in professional development schools. More than 400 students have participated in the network and nearly 100 are currently in tenure-track positions at colleges and universities around the country. <b><i><span style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-STYLE: italic">Two members of our faculty are Holmes Scholar Alumni (Dr. Najeé Muhammad and Dr. Adah Ward-Randolph).</span></i></b></span></font></p>

<p><font face="Verdana" color="black" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana">Individuals selected as Holmes Scholars should be doctoral students or students pursuing a terminal degree in the field.&nbsp; These individuals should be nominated during their first year (preferably in their second semester) and begin their Scholar status at the beginning of the second year of their doctoral or terminal degree program.&nbsp; </span></font></p>

<ul type="disc">
<li><font face="Verdana" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana">Are members of groups under-represented in the education professoriate or in the <b><span style="FONT-WEIGHT: bold">education or related fields</span></b></span></font> </li>

<li><font face="Verdana" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana">Intend to be or are engaged in teacher education (pre-service and/or in-service OR are engaged in fields/specializations with a clear school-based focus (e.g., <b><span style="FONT-WEIGHT: bold">school psychology, educational administration, educational technology</span></b>)</span></font> </li>

<li><font face="Verdana" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana">Demonstrate a commitment to equity and diversity</span></font> </li>
<li><font face="Verdana" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana">&nbsp;Agree to work in Professional Development Schools or other school/university/community/business collaborative partnership arrangements</span></font></li>
</ul>
<p><font face="Verdana" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Verdana">Please see the link below for the APPLICATION. It would be nice to have a Scholar representing each of our Departments. </span></font></p>

<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><a href="http://www.holmes-scholars.org/" target="_blank">http://www.holmes-scholars.org/</a></span></font></p>
<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;</span></font></p>
<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Please return all required information to the Office of the Dean on or before <b><span style="FONT-WEIGHT: bold">March 2, 2009. &nbsp;Many Thanks to Dr. Ward-Randolph for agreeing to be the Holmes Scholar Co-Advisor!</span></b></span></font></p>

<p><font face="Arial" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;</span></font></p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><font face="Courier New" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;">Renée A. Middleton,Ph.D., Dean<br>College of Education<br>Ohio University<br>133 McCracken Hall</span></font></p>

<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><font face="Courier New" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;"><a href="http://www.coe.ohiou.edu/" target="_blank"><font color="green"><span style="COLOR: green">www.coe.ohiou.edu</span></font></a><br>
Athens, OH&nbsp; 45701-2979</span></font></p>
<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><font face="Courier New" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;">Office Ph: (740) 593-9449<br>Office Fax (740) 593-0569<br>Cell Ph: (740) 591-1704<br><b><span style="FONT-WEIGHT: bold"><br>
</span></b><strong><b><font face="Courier New" color="blue"><span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;">We prepare</span></font></b></strong><b><font color="blue"><span style="FONT-WEIGHT: bold; COLOR: blue"> leader-educators</span></font></b><strong><b><font face="Courier New" color="blue"><span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;"> </span></font></b></strong><strong><b><font face="Courier New" color="blue"><span style="COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;">and practitioners</span></font></b></strong><strong><b><font face="Courier New" color="blue"><span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;"> who share our commitment to </span></font></b></strong><strong><b><font face="Courier New" color="blue"><span style="COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;">lifelong learning</span></font></b></strong><strong><b><font face="Courier New" color="blue"><span style="FONT-WEIGHT: normal; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;"> </span></font></b></strong></span></font></p>

<p style="MARGIN: 0in 0in 0pt"><strong><b><font face="Courier New" color="blue" size="2"><span style="FONT-WEIGHT: normal; FONT-SIZE: 10pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;">and serving society responsibly as </span></font></b></strong><strong><b><font face="Courier New" color="blue" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;">change agents</span></font></b></strong><strong><b><font face="Courier New" color="blue" size="2"><span style="FONT-WEIGHT: normal; FONT-SIZE: 10pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;"> in meeting </span></font></b></strong><strong><b><font face="Courier New" color="blue" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;">diverse</span></font></b></strong><strong><b><font face="Courier New" color="blue" size="2"><span style="FONT-WEIGHT: normal; FONT-SIZE: 10pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;"> human/social needs.</span></font></b></strong><b><font face="Courier New" color="blue" size="2"><span style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 10pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;"><br>
</span></font></b><strong><b><font face="Courier New" color="green" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: green; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;">- Ohio University Unit for the Preparation of Education Professionals (U-PEP)</span></font></b></strong><font face="Courier New" size="2"><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: &#39;Courier New&#39;"><br>
<br>** We never know how high we are,<br>Till we are called to rise;<br>And then, if we are true to plan,<br>Our statures touch the skies**<br>Emily Dickinson</span></font></p>
<p><font face="Times New Roman" size="3"><span style="FONT-SIZE: 12pt">&nbsp;</span></font></p></div></div></div><br><br clear="all"><br>-- <br>@@@@@@@@@@@@@@@@<br>Dr. Teresa Franklin<br>Associate Professor<br>Instructional Technology<br>
Educational Studies Dept.<br>313D McCracken Hall<br>College of Education<br>Ohio University<br>PH: 740-593-4561<br>Fax: 740-593-0477<br><a href="mailto:franklit@ohio.edu">franklit@ohio.edu</a><br>@@@@@@@@@@@@@@@@<br>